Летим за знаниями!
Заведующая предшколой
Директор
Окружающий мир
Учитель русского языка и литературы
Математика
Учебный день в каждом классе начинается с «круга» – сонастройки детей и педагогов на учебную работу. Круг проводится либо с одним классом, либо со всеми сразу – зависит от ситуации и темы круга.
Четыре дня в неделю образовательный процесс состоит из двух больших блоков: с утра (9.00-12.40) три часовых урока (60 мин) по основным предметам: математика, русский язык, окружающий мир и английский. 4 часа в неделю – уроки русского и математики, два часа в неделю – окружающего мира и английского языка.
Один в неделю мы учимся не в школе, а за ее стенами, так называемый “DayOut”. В этот день мы “читаем” не учебники, а деревья и театры, трамваи и магазины. Продуманные “маршруты” помогают ребёнку “стать своим” в окружающем мире.
«Расскажи мне – и я забуду, покажи мне – я, может быть, запомню, вовлеки меня – и я пойму». Нам важно именно понимание и присвоение (интериоризация) знаний. Поэтому все уроки строятся по единому правилу: слово учителя и фронтальная работа (общая для всего класса) за столами занимает не более 40% времени урока; на многих уроках таких форм вообще нет. Основное время каждого урока – это самостоятельная деятельность детей в богатой образовательной среде. В каждом пред-метном классе учителя создают и поддерживают эту среду, состоящую из разнообразных дидактических пособий, Монтессори-материалов, на-стольных тематических игр, рабочих тетрадей с заданиями повышенной сложности, которые дети могут использовать во время индивидуальной работе.
Неподвижное сидение за партами больше 20 минут на уроке в нашей школе невозможно.
Дети сами выбирают формат проведения перемены: полежать в тихом углу или попрыгать в спортивной зоне. Ежедневно на большой перемене есть возможность выйти в парк и поиграть в подвижные игры. На продленке есть прогулка
В школе планируется организовать горячее питание три раза в день: завтрак, обед и полдник.
Обучение ведется по 5-недельным модулям (семестрам). В учебный год (сентябрь-май) входит 31-32 учебных недели, разделенных на 6 модулей, между учебными модулями – каникулы продолжительностью в 1 неделю. Продолжительность каникул в течение учебного года – 5-6 недель. В государственные выходные дни школа не работает.
Последняя, пятая, неделя каждого модуля посвящена подведению итогов: по всем предметам дети работают над итоговыми проектами, пишут диагностические, проверочные работы. Результаты этих работ доводятся до сведения родителей во время индивидуальных собесе-дований с педагогами на каникулах.
Каждый учебный модуль заканчивается праздником. «Годовой цикл» школы включает в себя несколько ключевых детско-родительских праздников, связанных с образовательным процессом (праздник школы, языковая викторина, праздник смеха, день изобретателей и т.д.)
Образовательный центр заключает с родителями договор на уход и присмотр за ребенком. Получение лицензии на программы дополнительного образования предусмотрено в течение первых трёх лет работы школы. Все дети старше 8 лет оформляются на семейное обуче-ние и могут быть прикреплены к другим школам для прохождения формальных аттестаций. Мы готовы помочь родителям, заинтере-сованным в прохождении сторонних аттестаций, найти подходящую площадку.
